actividad inicial
ACTIVIDAD INICIAL
PROPÓSITO
a) Identificar de manera inicial, los conocimientos previos, acerca de la evaluación institucional y la evaluación del aprendizaje que se realiza en los contextos áulicos.![endif]>![if>
b) Conocimiento del programa a desarrollar en el Módulo de Evaluación De y en la Escuela, dentro del diplomado de Gestión Académica y Escolar.![endif]>![if>
c) Socialización y puntos de acuerdo acerca de estrategias de aprendizaje y políticas de trabajo.![endif]>![if>
Estrategias:
|
ACTIVIDAD |
|
1.-Actividad inicial. a) Nombre b) Lugar de Origen c) Expectativas del
Diplomado nota: Entrega de Antologías de
trabajo |
|
2.-Presentación del Programa del Módulo a) Presentación en diapositivas. b) Dudas y sugerencias |
|
3.- Conocimientos Previos (encuadre general) En equipos de trabajo realizar una discusión sobre
la siguiente ejes: ¿Qué se entiende por evaluación? ¿Cuáles son las características que hacen de un
proceso de evaluación una estrategia de crecimiento institucional? ¿Hoy, como se evalúa en aprendizaje? ¿Cómo autoridades educativas: qué, cuando y donde
es necesaria la evaluación? ¿Para qué sirve la evaluación institucional? ¿Para qué sirve la evaluación del aprendizaje? En plenaria dar a conocer los acuerdos generales de los
equipos y someternos a la asamblea general |
|
4.- Dar a conocer el sitio web de apoyo: http://gestionacademicayescolar.blogspot.com/ |
No hay comentarios:
Publicar un comentario